Anak saya yang berusia 4 tahun menginginkan seekor anjing. Saya mengatakan kepadanya bahwa saya perlu melihatnya bertanggung jawab terlebih dahulu untuk hewan peliharaan kecil sebelum mendapatkannya seekor anjing - ditambah, halaman saya tidak benar -benar ramah hewan saat ini.

Kami memberinya ikan beta kecil, tangki, makanan, dan semua barang keren. Saya mengambil instruksi yang cermat dari pakar toko hewan peliharaan, dan meminta anak saya melakukan semua pemberian makan setiap hari, di bawah pengawasan saya.Pagi ini, Bob (ikan) sedang berbaring ke samping di tangki, bukan bergerak.

Saya percaya dengan cukup kuat bahwa itu bukan kesalahan anak saya - dia melakukan semua yang saya katakan kepadanya - tetapi Bob secara resmi mati pagi ini.Sementara saya ingin memastikan dia belajar beberapa pelajaran dari ini, ikan mati hanya dalam beberapa hari. Anak saya tahu dia sudah mati, tetapi dia belum terasa terganggu olehnya.

Apakah ada momen yang bisa diajar di sini, bahkan jika saya percaya ikan mati karena tujuan alami dan bukan karena tindakan anak saya?

Saya baru -baru ini memiliki pengalaman yang sangat mirip dengan pertanyaan yang diajukan di sini Jawaban ini , Dan mencatat

Mempertimbangkan Bagaimana cara menciptakan peluang

Banyak situasi yang kami ajarkan kepada anak -anak kami tentang muncul sepanjang waktu. Mereka mendapatkan banyak latihan mencari kedua arah sebelum menyeberang jalan, misalnya.Namun, ada beberapa

Kami biasanya memiliki sereal atau roti panggang untuk sarapan, dan makanan buatan sendiri di malam hari. Pada waktu makan siang, suami saya dan saya biasanya memiliki sandwich karena kami tidak ingin

Saya memiliki hubungan yang penuh dengan saudara ipar

Ketika